詳解加拿大的學(xué)齡前和小學(xué)教育

加拿大的教育大體分為四個階段：學(xué)齡前教育、義務(wù)教育、大學(xué)教育以及再深入的研究生教育。加拿大政府規(guī)定，年齡在6歲到16歲的未成年人必須接受義務(wù)教育。這期間，擁有居民或公民身份的學(xué)生是不必支付學(xué)費的！今天給大家介紹一下加拿大的學(xué)齡前和小學(xué)教育。

學(xué)齡前教育
學(xué)齡前教育是指小孩從出生起一直到上小學(xué)之前。這段時間并不完全是加拿大的義務(wù)教育。

托兒所（Child Care）：小孩2歲到3歲時，由于年紀還不夠去上幼兒園，家長通常會送孩子去托兒所。這時的托兒費仍然是由父母承擔(dān)，低收入家庭可以獲得政府的托兒補貼。家長可以選擇個人開的小型托兒所，或是比較專業(yè)的托兒所。專業(yè)托兒所有固定的營業(yè)場所，必須有政府批準的執(zhí)照，老師也必須是專業(yè)幼師。相比私人托兒所，這種托兒所的費用略高。

幼兒園（Kindergarten）：孩子4歲到5歲時，就要上幼兒園了。在加拿大，有公立幼兒園也有私立幼兒園。如果拿到移民身份，孩子讀公立幼兒園是不用付費的。以安省為例，該省義務(wù)教育自4歲起，凡是年滿4歲的孩子，都可以申請上幼兒園。5歲的孩子，可以上Senior Kindergarten。入園采取就近原則，你住的地方離哪個幼兒園近，就可以送孩子去哪個幼兒園——就算你的住處是租的也沒關(guān)系。

加拿大的幼兒園主要是讓孩子們釋放天性，也就是盡情的玩！不必須午睡，不需要死記硬背，孩子們的學(xué)習(xí)都是在玩耍中進行的。不同的幼兒園有不同的教學(xué)理念，例如：

蒙特梭利教育 (Montessori)：以兒童為中心，反對以成人為本位的教學(xué)觀點。讓孩子通過視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺等多種感官來學(xué)習(xí)知識，初步奠定數(shù)學(xué)、英語、閱讀等基礎(chǔ)。

瑞吉歐教育(Reggio Emilia)：按照兒童個人成長的需要和興趣來選擇活動內(nèi)容和學(xué)習(xí)材料，使孩子可以自由地發(fā)展自己的能力。

華德福教育 (Waldorf Steiner)：以人為本，注重頭、心、手全面健康發(fā)展，使兒童身體、心靈和思想意識和諧發(fā)展的全人教育。

高瞻教育(USA High scope)：主張兒童自發(fā)地學(xué)習(xí)，兒童每天都按照計劃--工作--回憶這樣一種程序來進行學(xué)習(xí)和活動。 兒童從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)成長。老師是合作者。

基于現(xiàn)場學(xué)習(xí)教育(Play-based) ：主張兒童與同伴玩耍學(xué)習(xí)，注重兒童的社交能力和解決問題的能力培養(yǎng)。

小學(xué)教育
加拿大的中小學(xué)九成以上為公立學(xué)校，其余的為私立學(xué)校。永久居民的子女和公民一樣，上公立小學(xué)和中學(xué)的學(xué)費是全免的，按照就近入學(xué)的原則。如果選擇入讀私立的小學(xué)、中學(xué)，則家長需要自行支付學(xué)費。

公立小學(xué)分為普通公立小學(xué)和天主教公立小學(xué)。如果家長是天主教徒，可以選擇上天主教公立小學(xué)。加拿大的公立小學(xué)也有相對歷史悠久、頗有名氣的。這些學(xué)校學(xué)習(xí)風(fēng)氣好，會吸引一些重視孩子教育的家長。但在加拿大，公立學(xué)校是不能挑選學(xué)生的，必須先接受屬于自己管轄區(qū)的學(xué)生，有多余的位置后，才對外開放。如果申請的人太多，只能先申請先得。

孩子滿6歲可以報名就讀小學(xué)。每年9月開始到次年6月為一學(xué)年。小學(xué)分別為一到七年級。那么，加拿大的小學(xué)有什么特點呢？

1，安全第一
加拿大的公立小學(xué)大多設(shè)在居民區(qū)里，與社區(qū)融為一體，學(xué)生按照學(xué)校所屬區(qū)域就近入學(xué)，可以步行、父母開車接送，距離較遠的學(xué)生，可以搭乘校車。

從外觀看，剛來加拿大的人可能會嚇一跳，因為學(xué)校既沒有正規(guī)的圍墻，也沒有氣勢宏偉的校門，反而校舍多為低矮的平房，或是兩層的樓房！這是為什么呢？

以安省為例，省教育廳明文規(guī)定：學(xué)校的建筑設(shè)施必須確保師生安全，出于抗災(zāi)逃生的需要，小學(xué)校舍不得超過兩層，而且對走廊和樓梯的寬度以及出口等等也都有嚴格要求。學(xué)生上課期間，幾個出口都是反鎖的，可出不可進，任何外人要進入學(xué)校都需要先到辦公室登記。

2，小學(xué)開始學(xué)法語
由于加拿大是雙語國家，英文及法文都是官方語言，在一般的小學(xué)，學(xué)生從四年級開始學(xué)法語。

3，三年級以下沒有固定課本
三年級以下的學(xué)生，老師會給每個學(xué)生發(fā)一張打印在A4紙上的作業(yè)，基本是畫畫、寫字母等簡單的作業(yè)。學(xué)生們只要把作業(yè)完成釘在文件夾里就好了。同時，學(xué)生們會被要求根據(jù)自己的喜好去閱讀一些課外讀物，以提升閱讀能力。

4，成績單上沒有分數(shù)
加拿大的小學(xué)沒有太多考試，在成績單上也看不到每一門課的具體成績，全部以A，B，C等級來代替，并且成績單上體現(xiàn)更多的是學(xué)生們的交流溝通能力，老師會認真給每一位小朋友寫評語。

5，注重社會教育和團隊精神培養(yǎng)
學(xué)校會經(jīng)常組織學(xué)生外出參觀博物館、圖書館、體育活動等。小學(xué)生的作業(yè)全部在學(xué)校完成。學(xué)校還注重培養(yǎng)團隊精神，從三年級開始正式開設(shè)音樂課，學(xué)生可以根據(jù)自己情況，報名參加學(xué)校的管樂隊。運動隊也是培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和團隊精神的地方。