澳洲中小學(xué)擇校指南，總有一款適合你！

澳洲作為世界七大洲之一，遙看其地廣人稀、碧海藍(lán)天的優(yōu)美風(fēng)光，感受其自由發(fā)展、全面先進(jìn)的教育制度，無數(shù)家長和同學(xué)們不禁搖旗吶喊：我要去澳洲留學(xué)！

然而！正如澳洲廣闊的地域面積，其學(xué)校也遍布千千萬之多。據(jù)近幾年統(tǒng)計(jì)，以澳洲熱門留學(xué)區(qū)域?yàn)槔?，除去特殊學(xué)校，維州中小學(xué)近2100所，新州中小學(xué)校更是有近2900所之多。此時(shí)大家不由駐足觀望，學(xué)校那么多，我該去哪里？

那么接下來，小編就跟大家討論一下澳洲中小學(xué)校到底怎么選！

小學(xué)（Kindergarten to 6年級(jí)）——中學(xué)（7-9年級(jí)/10-12年級(jí)）——高等教育

（2）澳洲開學(xué)時(shí)間：

1月，4月，7月，10月四個(gè)學(xué)期，其中1月為第一學(xué)期

（3）澳洲學(xué)校類型：

澳洲學(xué)校由出資方類型可分為公立和私立學(xué)校，按性別可分為男、女和混校

申請(qǐng)學(xué)校之前明確申請(qǐng)年級(jí)與學(xué)制是否符合，小學(xué)（primary）通常明確招收PRE-year6，中學(xué)(secondary)為year 7-12,一些綜合性學(xué)校(combined)招收（PRE-12），申請(qǐng)之前需要確認(rèn)好學(xué)校的招收年級(jí)

（2）性別類型

澳洲的學(xué)校包括我們常見的男女混淆（mixed），也有許多優(yōu)秀的中學(xué)和小學(xué)都是男校（boys）或者女校(girls)，性別不符合的學(xué)生同樣無法招收

（3）學(xué)生身份

如果是選擇私校，擇校選擇相對(duì)靈活一些，決定性因素取決于成績是否達(dá)到學(xué)校要求；而本地生公校而言，需要按居住地學(xué)區(qū)劃分學(xué)校，類似于中國中小學(xué)義務(wù)教育中的”分片兒入學(xué)“

（4）學(xué)校特殊需求

 此外不排除學(xué)校對(duì)于招生的特殊需求，如對(duì)國際生的偏好，對(duì)永居及國籍的限制等等

（1）區(qū)位優(yōu)勢(shì)

澳大利亞雖然整體面積幅員遼闊，但有一些經(jīng)常會(huì)被大家選擇的熱門區(qū)域。人口數(shù)量超過 100萬的大城市共有5個(gè)（悉尼、墨爾本、布里斯班、佩斯、阿得雷德），主要的中小城市包括堪培拉、黃金海岸、霍巴特等。

就環(huán)境而言，不僅要看人口的數(shù)量，還需要考慮距離城市位置，基礎(chǔ)上合適，生活便利等等因素，例如新州、維州、昆州等地區(qū)都是留學(xué)的不錯(cuò)選擇。

（2）學(xué)校性質(zhì)

澳洲的學(xué)?？梢苑譃楣：退叫?，公校的入學(xué)門檻相對(duì)較低，錄取主要取決于近兩年的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，本地生公?？梢园磪^(qū)域入學(xué)；而私校的教學(xué)設(shè)施和資源方面相對(duì)豐富一些，當(dāng)然入學(xué)的難度也會(huì)更大，一般4年及以上的同學(xué)們都需要AEAS成績，有些學(xué)校還需要通過面試。

（3）HSC考試排名

HSC(Higher School Certificate Examination)，即澳洲高考成績也是衡量學(xué)校教育水平和師資力量的重要指標(biāo)之一，例如維州的證書教育考試排名（VCE）經(jīng)常作為對(duì)比維州學(xué)校優(yōu)劣的因素，此外各州學(xué)生的高考成績最終會(huì)匯總成權(quán)重一致的統(tǒng)一衡量指標(biāo)——ATAR，這幾個(gè)成績上的排名都是擇校時(shí)需要考慮的重要指標(biāo)、

（4）ICSEA

聊完了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量之后，再讓我們來關(guān)注一下學(xué)生的質(zhì)量如何吧。ICSEA,全稱Index of Community Socio-Educational Advantage，指社區(qū)教育優(yōu)勢(shì)指數(shù)，用來衡量一所學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，它是根據(jù)學(xué)生的家庭背景來計(jì)算的，全國的ICSEA 平均分?jǐn)?shù)是 1000，具有較高分?jǐn)?shù)的學(xué)校反映了學(xué)校具有更大的優(yōu)勢(shì)。

以我們優(yōu)秀課代表MLC學(xué)校為例：

其ICSEA分?jǐn)?shù)為1183，高出平均分1000一百多分，證明從學(xué)生背景和素質(zhì)來看，其指數(shù)相當(dāng)不錯(cuò)。右側(cè)四個(gè)柱形圖從左到右表示最低檔、中下檔、中上檔和高檔質(zhì)量學(xué)生，藍(lán)色部分為這一檔位該校學(xué)生人數(shù)和平均人數(shù)（紅方塊）的對(duì)比。

（5）升學(xué)制度考量

如果你有在澳洲中學(xué)學(xué)業(yè)之后過渡到當(dāng)?shù)馗叩冉逃拇蛩?，那就需要考量一下學(xué)校的升學(xué)制度啦。澳洲大學(xué)升學(xué)和評(píng)估制度大致分為兩個(gè)類別：第一類學(xué)校是根據(jù)州會(huì)考成績和平時(shí)成績共同賦予權(quán)重，最后表現(xiàn)和平時(shí)表現(xiàn)綜合評(píng)判學(xué)生成績，例如新南威爾士州、維多利亞州、南澳、西澳和北領(lǐng)地；第二類學(xué)校是完全用平時(shí)成績進(jìn)行升學(xué)考量，包括出勤率、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、平時(shí)考試、期中和期末考試等，也就是說只要完成好每一天的學(xué)習(xí)，就相當(dāng)于把握了未來。這樣的學(xué)校地區(qū)例如首都堪培拉、昆士蘭州、塔斯馬尼亞州等。

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